Vinkkejä kehittää lasten Toru Cumona

Japanin menetelmä Kumon on suosittu kaikkialla maailmassa. Nykyään se osallistuu yli 4 miljoonaan lapseen 2-17-vuotiaana 47 maassa. Noin kolme vuotta sitten Kumonin muistikirjat ilmestyivät Venäjällä, ja ne julkaistiin julkaisussa "Mann, Ivanov ja Ferber". Venäläisten vanhempien ja opettajien ja tietenkin lasten arvostavat niiden tehokkuutta.

Japanilaiset muistikirjat on sovitettu venäläiseen ajattelutapaan: heillä on kirkkaat ja hauskat kuvat, yksityiskohtaiset vinkit vanhemmille ja selkeästi kuvatut tehtävät lapsille.

Kumonin avulla lapset oppivat perusosaamista (leikkauksesta, piirustuksesta, kirjoittamisesta ja laskemisesta monimutkaisiin matemaattisiin toimintoihin, kuten logaritmeihin).

Kuva mama_mishonka

Miten kaikki alkoi?

Kumon-kannettavien prototyyppi ilmestyi jo Japanissa1954 vuosi. Matematiikan opettaja Toru Kumon päätti auttaa poikaansa Takeshia matematiikan opiskelussa. Poikaa ei annettu kyseiselle esineelle, joskus hän sai kaksi.

Toru antoi joka illalla pojalleen pienen tehtävän -yhdelle kannettavalle arkille. Vähitellen tehtävät vaikeutuivat. Poika käytti vain 20 minuuttia päivässä, ja pian hän tunsi matematiikan paremmin kuin hänen luokkatoverinsa ja kuudennella luokalla hän opiskeli differentiaaliyhtälöitä.

Kun Takeshin luokkatovereiden vanhemmat oppivathänen menestyksensä, he pyysivät Toorasta käsittelemään lapsiaan. Ensimmäinen koulutuskeskus Kumon ilmestyi. 1970-luvulla koulutuskeskukset alkoivat avata ympäri maailmaa. Japanin koulutusjärjestelmä tuli suosituimmaksi vuosittain.

Vihjeitä Torah Cumonasta

Nykyään kaikki Kumon-keskukset toimivat periaatteiden mukaisesti,joka käytti Torah Cumondia opettaessaan poikaansa. Ne ovat hyvin yksinkertaisia, mutta uskomattoman tehokkaita. Seuraa niitä, ja lapsesi varmasti saavuttaa menestyksen koulussa.

Tutkimus on mielenkiintoista

Lapset oppivat peliin, joten koulutusta pitäisise on hetkiä. Voit pakottaa lapsen kirjoittamaan vain numeroita (ja hän ei ole täysin mielenkiintoinen), ja voit kutsua häntä tekemään harjoituksia "yhdistä pisteiden kautta" ja "väri numeroina". Toinen on ehdottomasti viihdyttävä: lapsi haluaa oppia lukuja paljon enemmän, mikä tarkoittaa, että opetuksen tehokkuus on suurempi.

Kaikki modernit Kumon-muistikirjat ovat kirkkaita ja leikkisiä, niissä on tarroja, hauskoja tehtäviä, hauskoja kuvia, käsityö-leluja - kaikkea mitä lapset pitävät niin paljon. Lapsi ei opiskele, vaan soittaa.

Askel askeleelta

Perusperiaate, jonka Toru Cumon käytti,käsittelevät poikansa, askel askeleelta. Tänään kaikki Kumon-muistikirjat perustuvat siihen. Tehtävät niissä ovat monimutkaisia ​​vähitellen, huomaamattomasti lapselle. Tämän seurauksena lapsi oppii päivä päivältä jotain uutta, kunnes lopulta hän hallitsee tätä tai sitä taitoa täydellisyydessä.

20 minuuttia päivässä

Kun lapsi on väsynyt, hän ei enää voi oppia. Siksi on välttämätöntä tehdä vauvasta enintään 10-20 minuuttia päivässä. Torah Kumona -järjestelmään kuuluvat luokat edellyttävät vain yhden tai kahden tehtävän suorittamista päivässä. Tällaisen koulutuksen ansiosta lapsi oppii uutta tietoa vähitellen, paremmin muistelee mitä on jo oppinut ja voi hiljaa siirtyä koulutukseen.

Kirjailija photo main_love

Ylistys ja motivaatio

Jotta lapset haluavat oppia, heidän on oltavakiitosta. Jopa pieni menestys on tilaisuus palkita ja rohkaisua. Asiantuntijat Kumon neuvoo ylistävät lapsia milloin tahansa, sitten he haluavat jatkaa opintojaan. Harjoituskirjoissa on erityisiä palkintoja lapsille (todistus, joka voidaan ripustaa seinälle).

Virhe on askel menestykseen

Monet vanhemmat käyttävät vetää vauva pois, josjotain ei toimi hänen puolestaan. Kumonin metodologia opettaa oikeamman asennon: älä korjaa vauvaa, jos hän ei pyydä sinua, älä tee häntä harjoituksia. Muista: virhe on pieni askel menestykseen. On virheitä, joita opimme.

Opi Toru Kumontin liittoista ei ole vain hyödyllinen ja tehokas, vaan myös erittäin mielenkiintoinen. Jos haluat antaa lapsellesi onnellisen ja menestyksekkään tulevaisuuden, aloita luokkat Kumonin muistikirjoista juuri nyt.